Skip to main content
Home
Sangkuriang

Main navigation

  • Home
  • Kunjungan
User account menu
  • Log in

Detail Koleksi

Gambaran Kecerdasan Emosional Pada Remaja Tunarungu Usia 12 - 21 Tahun di SLB B Kota Bogor Tahun 2020

PenulisFuji Nugraha, Fuji; Ningning Sri Ningsih, Ningning; Yuliastati, Yulias; Imam Makhrus, Imam
SumberRepository Poltekkes Bandung
JenisRepository
Tahun2020
AbstrakABSTRAK
Kecerdasan emosional adalah kemampuan untuk mengenali, mengolah dan mengontrol emosi agar anak mampu merespon secara positif setiap kondisi yang merangsang munculnya emosi- emosi . Kecerdasan emosional tidak hanya penting untuk remaja normal saja tetapi juga sangat penting bagi remaja berkebutuhan khusus, salah satunya adalah remaja tunarungu. Kecerdasan emosional pada remaja tunarungu adalah mereka yang kehilangan pendengaran baik sebagian maupun seluruhnya dengan minimnya kosakata dan keterbatasan dalam komunikasi yang menyebabkan tidak mampunya memahami kejadian serta mengakibatkan perasaan terasing dari lingkungan sehingga menimbulakan emosi yang tidak stabil. Namun dampak tersebut tidak akan terjadi jika remja tunarungu dapat mengontrol emosinya dengan baik. Oleh karena itu, peneliti tertarik untuk melaksanakan penelitian mengenai kecerdasan emosional remaja tunarungu usia 12 – 21 tahun di SLB B Kota Bogor. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui gambaran kecerdasan emosional remaja tunarungu di SLB B Kota Bogor. Desain penelitian ini adalah deskriptif. Cara pengambilan sampel yang digunakan adalah Proportional Sampling dengan menggunakan kuesioner TEIQeue dan jumlah responden sebanyak 38 orang. Hasil penelitian ini menunjukkan remaja tunarungu yang memiliki kecerdasan emosonal tinggi sebanyak 12 orang (31,58%) dan remaja yang memiliki kecerdasan emosional sedang sebanyak 26 orang (68,42%). Rekomendasi untuk institusi SLB B Kota Bogor yaitu memberikan binbingan konseling dengan memperhatikan aspek – aspek kecerdasan emosional diantaranya mengenali diri, mengeola emosi, memotivasi diri, mengenali emosi orang lain dan membina hubungan dengan orang lain dalam upaya meningkatkan kecerdasan emosional remaja tunarungu.
Kata Kunci : Kecerdasan Emosional, Tunarungu, Remaja
Daftar Pustaka : 26 (2009 – 2018)
URL SumberLihat Sumber
📊 Statistik Kunjungan
✅ Total dilihat: 8 kali
👥 Pengunjung unik: 8 orang
← Kembali ke Koleksi

Statistik Koleksi

📊 Statistik Koleksi

Jenis KoleksiJumlah
Jurnal1,313
Katalog18,043
Repository4,171
TOTAL: 23,527

Statistik Kunjungan

📈 Statistik Kunjungan

Total Kunjungan:126,820
Hari Ini:44
Minggu Ini:44
Bulan Ini:11,778

Statistik Nama Sumber

📚 Statistik per Sumber

Nama SumberJumlah
Katalog Perpustakaan Poltekkes Bandung18,043
Repository Poltekkes Bandung4,171
Jurnal Kesehatan (Juriskes)583
Media Penelitian dan Pengembangan Kesehatan333
Jurnal Terapi Gigi dan Mulut117
Jurnal Pengabdian Masyarakat Kesehatan Indonesia81
Jurnal Keperawatan Indonesia Florence Nightingale81
Jurnal Gizi dan Dietetik53
Jurnal Inovasi Bahan Lokal dan Pemberdayaan Masyarakat37
Environmental Health dan Safety Journal28
TOTAL SEMUA: 23,527
RSS feed

Copyright

Hak Cipta © 2026 oleh Agus YW.